Преподавание иностранных языков

Методика, дидактика

  • Работа в жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку, лицей № 1501, г. Москва
    20.02.2019
  • Работа в жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку, лицей № 1501, г. Москва
    20.02.2018
  • Подготовка Московской сборной команды к заключительному этапу Всероссийской Олимпиады по немецкому языку. Блок 2.
    06.04.2017
16.02.2015
ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА «50+»: ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ

Для людей в возрасте, который сегодня называют «пожилым возрастом», «третьим возрастом», возрастом «50+», требование сдать экзамен, пусть даже самый простой — уровня А1, и необходимость снова сесть за парту кажутся порой непреодолимым препятствием к осуществлению намеченных планов (выезд в Германию или Австрию с получением гражданства или вида на жительство, воссоединение с семьей, покупка недвижимости, открытие бизнеса в немецкоязычных странах и т.п.). Многие страхи, связанные с изучением иностранного языка в зрелом и пожилом возрасте, ничем не обоснованы и базируются на предубеждениях. Почитать об этом можно в статье "Возраст не помеха!"

О том, как сделать обучение немецкому языку людей в возрасте "50+" максимально эффективным, можно прочитать в статье для преподавателей "ЦЕЛЕВАЯ ГРУППА «50+»: ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ".