Так как от обучаемого я жду понимания происходящего, то хочу остановиться на некоторых методических понятиях, которые из-за частого употребления к месту и не к месту превратились в избитые модные слова и оказались в определенной степени дискредитированы.Для описания собственной работы в качестве преподавателя и руководителя курсов немецкого языка мне, увы, ими тоже приходится пользоваться и иногда даже до некоторой степени оправдываться и объяснять, что я под этим понимаю. Речь идет о специализации на немецком языке, об индивидуальном подходе и о коммуникативном методе. В конце концов, хочется внести ясность в определения и рассмотреть проблемы, которые часто возникают при неправомерном использовании этих ставших уже привычными понятий. И говорить обо всем этом мне хочется в контексте работы курсов, ибо важным является то, как эти известные теоретические выкладки работают на практике и работают ли вообще.
Часть 1. Специализация на немецком языке
Часть 2. Чего опасаться и на что обратить внимание? Методика преподавания
Часть 3. Чего опасаться и на что обратить внимание? Учебные материалы
